Définir la structure du site et la stratégie de réalisation
Le cahier des charges ne répond pas à toutes les questions posées, il faut donc le compléter, c'est l'objet de ce chapitre.
Nous devons réaliser les documents traitant des points suivants :
- analyse (ou analyse pédagogique, dans le cas d'un produit éducatif) :
- définir les objectifs (pédagogiques) généraux et opérationnels du site
- cerner les contenus et la situation nécessaire pour atteindre chaque objectif (pédagogique)
- étudier l'existant, en matière de contenus disponibles en interne et à l'extérieur :
- textes
- médias (images, sons, vidéos, ?)
- énoncer les contenus à créer
- définir les prérequis que l'utilisateur doit posséder, en matière d'informatique, d'usage de l'internet, de pédagogie et de capacités à apprendre la discipline visée
- définir les facilités offertes à l'apprenant
- aspects techniques
- charte graphique
- outils de navigation dans le site
- choix des langages et outils (feuilles de style et modèles, mode de mise en ligne).
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